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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移(yí)，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除(chú)句子或者文章中，不必要的(de)多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容(róng)词(c女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束í)或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或(huò)者文(wén)章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或(huò)文(wén)章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号一样，但(dàn)是(shì)调换的位置比对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么(me)平(píng)静的一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复(fù)句中(zhōng)女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束并列(liè)分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层(céng)次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示(shì)层(céng)次的(de)地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处(chù)圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将要链亩转移(yí)的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除(chú)符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

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