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三(sān)年级口(kǒu)算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题(tí)只有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是除(chú)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

　　加法(fǎ)学(xué)会了，现(xiàn)在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把(bǎ)15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则(zé)和运算顺序，根(gēn)据题目本(běn)身的(de)特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大(dà)家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是减号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的加(jiā)，现(xiàn)在要变为减；原来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就(jiù)要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中去括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去(qù)掉括号要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就要变为除；原来(lái)是除，现在(zài)就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注(zhù)意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是(500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两shì)为了方(fāng)便计算(suàn)，把一个数拆(chāi)成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方(fāng)法，需(xū)要通过持之以恒的练习，提升计算500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两能简液力，这样，无(wú)论平时(shí)做(zuò)作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时(shí)间，帮(bāng)助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能(néng)力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记(jì)录好(hǎo)用(yòng)时(shí)，做完后马上核对正(zhèng)误，并分(fēn)析做错的原因。

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