原(yuán)生家庭是(shì)指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生(shēng)家庭可怕原生家庭不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原(yuán)生家庭是指离(lí)异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭(tíng)后，在(zài)这(zhè)个新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物质上从对原生家庭的依赖或(huò)影(yǐng)响中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一(yī)，更(gèng)多地尊重新生家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的(de)影(yǐng)响，才不(bù)致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元素带到(dào)新(xīn)家庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和(hé)离(lí)异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱，在十几(jǐ)年的(de)成(chéng)长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子(zi)，有一(yī)股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的(de)父母打不(bù)敢打(dǎ)，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕(pà)两者之间的生(shēng)气越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异过(guò)的(de)父母或(huò)者(zhě)孩子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事清零(líng)，让新的一年(nián)里有(yǒu)个(gè)好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错(cuò)的(de)理由，因为没了这些爱，你才要更强大和(hé)更(gèng)努力(lì)，让自己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在(zài)社会(huì)学(xué)的定(dìng)义上，原生(shēng)家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对(duì)子女的(de)性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏(fá)爱(ài)和(hé)温(wēn)暖的原生家庭(tíng)，对孩子(zi)的心理，则会(huì)带来严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名心理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一(yī)生都(dōu)被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生(shēng)都在治愈自己的童年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的影响力，深(shēn)刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成人，自(zì)我的人生观(guān)、价(jià)值(zhí)观以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个(gè)表现，就是会使得(dé)孩子(zi)的性格(gé)变得更(gèng)孤(gū)僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个(gè)孩(hái)子心理感受的亲(qīn)子关(guān)系(xì)。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的(de)家庭环境(jìng)中长大，或有(yǒu)一(yī)个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩(hái)子往往会(huì)认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题(tí)，认为家庭生活(huó)是不(bù)稳固的，所有的关(guān)系(xì)都(dōu)是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到(dào)父母的拒(jù)绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的性格，而(ér)一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容(róng)易情绪低(dī)落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要别(bié)人对自己的评(píng)价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的(de)孩(hái)子，但(dàn)父(fù)母却总(zǒng)让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不(bù)能了解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本(běn)应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受(shòu)孩(hái)子的本性，一(yī)方(fāng)面会(huì)导致孩子(zi)一(yī)直(zhí)到成(chéng)年都总觉得自(zì)己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多(duō)人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经(jīng)常用(yòng)不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它(tā)对孩子造成(chéng)的影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论(lùn)文(wén)也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失(shī)或在(zài)情感上遭(zāo)到(dào)父母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃

　　很(hěn)多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母(mǔ)自身(shēn)存在(zài)很严(yán)重的(de)问题(他们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父母的爱，是因为不(bù)够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准(zhǔn)来要求自己(jǐ)以及(jí)自己身边的(de)人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一(yī)旦对方知(zhī)道了自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也有可(kě)能会(huì)极端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们(men)那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭(tíng)为什么对一个(gè)人影(yǐng)响很(hěn)大(dà)

　　儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班早年的情感会决定你的(de)言语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性就是社(shè)会(huì)交往的能(néng)力，而社(shè)会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备(bèi)判断能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且(qiě)你为(wèi)人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都会受(shòu)到(dào)家(jiā)庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育(yù)和财力为个人(rén)的(de)长进(jìn)提供了较好(hǎo)的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家庭(tíng)对(duì)你(nǐ)的影响程(chéng)度高低来(lái)自于你个体独(dú)立的力量和(hé)家庭影响的力(lì)量(liàng)对比：如(rú)果你个(gè)体独立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立(lì)的力(lì)量(liàng)越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为(wèi)情感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是(shì)父母对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉(jué)得自己不配(pèi)被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子(zi)，这容易让(ràng)孩(hái)子开始自我(wǒ)否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父(fù)母自(zì)身(shēn)有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩(hái)子造成巨大(dà)创伤，事后又极力(lì)弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪(xù)，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人(rén)，往往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处(chù)的人，不(bù)论(lùn)怎么(me)做都无(wú)法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢(huān)指责他们的父母，在他(tā)们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都(dōu)是(shì)因为你的(de)批评(píng)中长大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但不会变(biàn)得宽容理解(jiě)，反(fǎn)而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉(lì)的(de)批(pī)评者，对自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活成了(le)他们父母的模(mó)样，用指责来诱导(dǎo)他人(rén)，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和(hé)这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜(qián)意(yì)识(shí)诱导，而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的情(qíng)况。

　　全球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美国著名心(xīn)理学博士(shì)丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认(rèn)为(wèi)亲密关系中的情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成为伤(shāng)害对方的(de)武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关系(xì)便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英子(zi)说的最多(duō)的话就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈(mā)身上掉(diào)下来的一(yī)块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了(le)，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会(huì)让(ràng)人变(biàn)得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如(r儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班ú)何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定(dìng)有特(tè)别不(bù)容(róng)易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情(qíng)绪(xù)比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生(shēng)气，就会(huì)不知不觉练就超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的(de)情(qíng)绪观(guān)察能力和共情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流(liú)带，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能(néng)相处，不怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过去(qù)帮助过你，在未(wèi)来依然会(huì)在某(mǒu)个角度帮助(zhù)你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为(wèi)了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上附加的(de)种种力量(liàng)也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那(nà)个(gè)地方(fāng)藏着的(de)，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个(gè)弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助(zhù)的(de)孩子，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了(le)依靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮助过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风顺的孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说(shuō)：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过(guò)的(de)伤痛，不(bù)只是伤(shāng)痛，更是(shì)潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们(men)将爱情问题(tí)首先(xiān)看做是一个(gè)被爱(ài)的问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能力(lì)去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要人们有相关的知识并付(fù)出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不计(jì)回报(bào)的去爱一个人，全(quán)心(xīn)全(quán)意(yì)的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我们成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在(zài)我们年(nián)幼的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时候(hòu)需要工作，保证你的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母亲(qīn)，其实就更不应(yīng)该去记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你母亲一句原谅。

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