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朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤(téng)野(yě)庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思先生(shēng)好词好(hǎo)句(jù)好段(duàn)摘抄大全(quán)

　　接下来分享朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词(cí)好句摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一(yī)碧(bì)、不(bù)动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢合用，以诙(huī)谐的(de)口(kǒu)气猜测在仙台受优待的(de)原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析：表(biǎo)达(dá)了(le)作者对清国留学生在(zài)东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我(wǒ)的热(rè)心的希望，不倦的(de)教诲，小而言之，是为中国(guó)，就是希望中国有新的医(yī)学(xué);大而言之，是(shì)为学术，就是希望新的医(yī)学传到中国(guó)去。

　　他的(de)性格，在(zài)我的眼里(lǐ)和心里是(shì)伟大的。

　　赏析(xī)：深切地(dì)表达了对藤(téng)野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者(zhě)想象中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表现了作者(zhě)对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来也无非使他失望，便连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里(lǐ)透露了作(zuò)者(zhě)对(duì)辛亥革命(mìng)后(hòu)中国依然是半殖民地半封(fēng)建社(shè)会的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野先(xiān)生对自己对中国人民的关心(xīn)和(hé)期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而(ér)觉(jué)得(dé)珍(zhēn)贵(guì)。

　　同(tóng)“物(wù)以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没(méi)别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯(kěn)定形式(shì)前表示(shì)否定，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不(bù)是的意思(sī)。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿(dùn)转折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住在监狱(yù)旁(páng)边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用被盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方(fāng)，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利(lì)害(hài)，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有一庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思天，本级的学生(shēng)会(huì)干事到我寓里来了(le)，要(yào)借(jiè)我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来(lái)交(jiāo)给他们(men)，却只翻检了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们一走，邮差就(jiù)送(sòng)到一封很厚(hòu)的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是每看一片(piàn)都有的，但在我，这一声却特(tè)别(bié)听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到(dào)中(zhōng)国来，我(wǒ)看见(jiàn)那(nà)些闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法(fǎ)可想！但在那时那(nà)地，我的意见却变(biàn)化(huà)了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和(hé)我不相干，然而好(hǎo)意难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救国救民(mín)真(zhēn)理的理(lǐ)想，去(qù)日本留(liú)学，在(zài)东(dōng)京的(de)弘文学(xué)院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门(mén)学校学(xué)医。

　　毕业于爱知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学(xué)）的藤野(yě)先生，在(zài)鲁迅入学(xué)的(de)两个月前，升格为(wèi)仙台医(yī)学(xué)专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此(cǐ)认识了这位(wèi)日本学(xué)者，并(bìng)模桥且同他建立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日(rì)本人对(duì)中国人(rén)民抱(bào)有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自己的庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人(rén)的迫(pò)害，从(cóng)北京(jīng)南下，来到厦门大(dà)学任(rèn)教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发(fā)表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入(rù)散(sàn)文集《朝(cháo)花夕拾》。

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