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值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别

值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学(xué)六种说明方(fāng)法及作(zuò)用,六种说明(míng)方法及作用(简短)是六种常用说明(míng)方法分别(bié)是(shì)举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打(dǎ)比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作用,六种说明(míng)方法及(jí)作用(简短(duǎn))

  六种常用说明方法分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分类别、打比方。

  举(jǔ)例子的作用是使文(wén)章表达的意思更明(míng)确,读者(zhě)更能理解,具体地说明了说明(míng)对象的(de)特点。

  1、举例子

  举出实际事例来说明事物,使所要说明(míng)的事物(wù)具体化,以便读者理解,这种说明方(fāng)法叫(jiào)举例子。

  运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或(huò)事(shì)理,一(yī)要注(zhù)意例(lì)子的代(dài)表(biǎo)性,二要注意例子的(de)适量性。

  作(zuò)用:使(shǐ)文章表(biǎo)达(dá)的意思(sī)更明确,读者更能理解(jiě),具(jù)体(tǐ)地(dì)说(shuō)明了说明(míng)对象的特点。

  2、引资料(liào)

  为(wèi)了使说明的内容更充实具(jù)体,更(gèng)具说服(fú)力,可以(yǐ)引用(yòng)一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名人名(míng)言等(děng)。

  引资料的范围很广,可以(yǐ)是经典(diǎn)著作,名家名(míng)言(yán),公(gōng)式定律(lǜ),典故(gù)谚语等。

  作用(yòng):使文章更(gèng)具说服(fú)力。

  体现说明文语言的准(zhǔn)确性(xìng)。

  引(yǐn)用古诗:使说明文更具诗情画意。

  引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

  3、作比(bǐ)较(jiào)

  作比较是将两种类别相(xiāng)同或不同的(de)事(shì)物、现象加以(yǐ)比较来说明事(shì)物特征的说明方法。

  说明某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

  事物的特征也(yě)往(wǎng)往在比较(jiào)中显现出(chū)来(lái)。

  在作比较的(de)时候,可(kě)以是同类相比,也可以(yǐ)是异(yì)类(lèi)相比,可(kě)以对事(shì)物(wù)进行“横比”,也可以(yǐ)对事物(wù)进行(xíng)“纵(zòng)比”。

  作用:把……与……进行比较,突(tū)出强调了说(shuō)明对(duì)象的特点。

  4、列数字

  为了使所要说明(míng)的事物具(jù)体化,还(hái)可以(yǐ)采(cǎi)用(yòng)列数字的方(fāng)法,以便读者理解(jiě)。

  需要注意的是,引用较多的(de)数字(zì),一(yī)定(dìng)要准(zhǔn)确(què)无误,不(bù)准确的数(shù)字绝对不能用,即使是估计的数字(zì)也要(yào)有可靠的根据,并(bìng)力求(qiú)近似。

  作用:用列(liè)数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较(jiào)强的说服力(lì)。

  更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

  5、分类(lèi)别

  说明事物的特征,往往从单(dān)方面(miàn)不(bù)易(yì)说清楚,可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因、功用等(děng)属(shǔ)性的异(yì)同(tóng),把事(shì)物分成若干(gàn)类,然后(hòu)依照类别逐(zhú)一加以说明。

  这种说明(míng)方(fāng)法,叫分类别(bié)。

  作用:条理(lǐ)清(qīng)晰(xī),层次(cì)清(qīng)晰,一目了(le)然。

  清晰地(dì)说明(míng)了说(shuō)明对象的特点,使文章值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别(zhāng)更具有说服力。

  6、打比(bǐ)方

  利用(yòng)两种不(bù)同事物(wù)之(zhī)间的相似之处作(zuò)比较,以突出事物的形(xíng)状(zhuàng)特点,增强说明的形象性和生动性的说明(míng)方(fāng)法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

  说明文中的打比方的说明(míng)方法,同(tóng)修(xiū)辞(cí)格上的(de)比(bǐ)喻还有联想(xiǎng)是(shì)一(yī)致的。

  不同的是,比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻(yù),而说明多(duō)用明喻和暗喻,借(jiè)喻则不宜(yí)使用。

  作用(yòng):把……比作(zuò)……,生动形象地说明(míng)了说明对象的特(tè)点(diǎn),使说(shuō)明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作(zuò)用

  小学(xué)的六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)如下:

  1、举例(lì)子(zi)。

  是通过列(liè)举有代(dài)表性的、恰当的事(shì)例来说(shuō)明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

  作用:使(shǐ)文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确,使(shǐ)说明的对(duì)象更(gèng)生动形象(xiàng),便于(yú)读者(zhě)理(lǐ)解。

  例句:我(wǒ)国名(míng)胜古迹十分(fēn)多.诸如(rú)泰(tài)山,黄(huáng)河(hé),故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉等(děng)。

  2、列数字。

  从数量上说明事(shì)物特(tè)征或(huò)事理(lǐ)的方法。

  需(xū)要注意的是(shì),引(yǐn)用的(de)数字,一定要准确(què)无(wú)误,不(bù)准确的数字绝对(duì)不能用,即使是估(gū)计的数字,也(yě)要有(yǒu)可(kě)靠的(de)根据,并力求近似。

  作(zuò)用:使说明对象的特点更加精确、科(kē)学令人信(xìn)服。

  例(lì)句:黄河在近(jìn)2000年(nián)间竟决(jué)口1500多次,改(gǎi)道26次(cì),给两岸人民带来了(le)深(shēn)重(zhòng)的苦难。

  黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。

  3、作比较。

  是(shì)说明(míng)文中斗老镇将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或(huò)不同的事物、现象等加(jiā)以比较(jiào)来说明事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

  作用(yòng):突出(chū)强(qiáng)调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

  例(lì)句:黄河(hé)是世界上含沙(shā)量最大的大(dà)河,其含(hán)沙量相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

  4、打比(bǐ)方(fāng)。

  是通过比(bǐ)喻的(de)修(xiū)辞手法来说明事物特(tè)征(zhēng)的一种说明方法。

  作用(yòng):使抽象的事物变得(dé)具(jù)体(tǐ)、生动(dòng)、形象。

  例句:人们(men)都说(shuō),黄河是中华民族的摇(yáo)篮。

  5、分类含缺别。

  要说明事(shì)物的特征,往(wǎng)往从单(dān)方面不易说清楚,可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng),把事物分成若干类,然后(hòu)依照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加以说明,这种说明方(fāng)法(fǎ)叫分类别。

  作(zuò)用:使说明事物的(de)特征条(tiáo)理清晰,一目了然。

  例(lì)句:鲸的种类很多,总的来说可(kě)以分为两大(dà)类(lèi):一类是须鲸,没有(yǒu)牙齿;一类是齿(chǐ)鲸,有锋(fēng)利的牙齿(chǐ)。

  6、下定义。

  用简明的语言对事物(wù)的(de)本质特征作概括(kuò)的(de)说明方(fāng)法。

  作(zuò)用(yòng):科(kē)学准(zhǔn)确地解释空粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明更严(yán)密(mì),更通俗易懂。

  例句:两组值勤执勤的区别,值勤跟执勤的区别对(duì)边(biān)分(fēn)别平行的四边(biān)形叫(jiào)平行四边(biān)形。

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