郑强(qiáng)老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任太原理工大学的党委书记(jì)，职(zhí)位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名人，所到之处，人(rén)流涌(yǒng)动，他就代(dài)表着人气。

同(tóng)时，由于郑强(qiáng)老师为人直爽，说话一针见血(xuè)，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每(měi)次(cì)发言(yán)大都会引发一定的热(rè)议。

前不久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必(bì)然也是看(kàn)中了郑强(qiáng)在教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得(dé)相当隆重，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛(dǎo)的(de)官员(yuán)、代表(biǎo)校友(yǒu)、社会各(gè)界人士等(děng)。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好(hǎo)炮(pào)轰了受邀而来的(de)官(guān)员，使(shǐ)得此(cǐ)次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过(guò)程中，有些青岛的官(guān)员离席(xí)了，整个演讲席(xí)的前排空(kōng)出了不少位置(zhì)。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在(zài)台(tái)上直接炮(pào)轰离席的(de)官(guān)员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学(xué)给你们(men)面(miàn)子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演(yǎn)讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过场。

沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家coding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b65a5126911b0d9.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1948x1684r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1948x1684/format/webp/quality/80" data-height="842" data-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑强(qiáng)老师的话，有人支持(chí)，有人(rén)反(fǎn)对。

支持(chí)者认为，郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要(yào)，领导(dǎo)都来听演讲了，应该给学生(shēng)树立好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离席，是(shì)对他(tā)人(rén)的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老师公开批评这些人，是知(zhī)识分子的风骨。

反对者则认(rèn)为，领导过去就是出席开幕式而已，又不是沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家听你演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很(hěn)重要，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是(shì)感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去(qù)罢了(le)，哪里(lǐ)是为百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现场(chǎng)，是(shì)在乎面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分析，不(bù)可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一般(bān)行程(chéng)忙，事多，如果真有急(jí)事(shì)，中途离场，也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在台下(xià)听(tīng)演讲内(nèi)容，所以溜之大吉，那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学(xué)生的表(biǎo)率(lǜ)和带头(tóu)作(zuò)用，如果领导一言(yán)不合都(dōu)提前走，那年轻(qīng)的学子(zi)，相对(duì)来说(shuō)更加(jiā)心浮(fú)气躁，哪还有心(xīn)思(sī)听下去(qù)呢(ne)。

做任何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如果(guǒ)养(yǎng)成随(suí)性而为(wèi)的习(xí)惯，那做任何事都(dōu)可能是(shì)一时热度，难成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换成其他的(de)演讲者，看(kàn)到有人(rén)中途离(lí)席，必然当作没有任何事发生，若无其(qí)事地继续提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他看(kàn)来不好的现象说出来，加以(yǐ)批(pī)评。

无(wú)论他批评的(de)对与错，这种敢于(yú)说出自(zì)我想(xiǎng)法(fǎ)的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓也。大(dà)学真(zhēn)正的(de)目的，是培(péi)养学生，是教书育人，是(shì)产生更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评(píng)，是否有助于大学的进步，学生的培养，仁(rén)者见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人(rén)看来，高(gāo)校中有郑(zhèng)强(qiáng)如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说(shuō)出心中想法，对高校是件好事。对很多事情意见均一(yī)致的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创新力(lì)的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家