1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直(zhí)径(jìng)的(de)150%。三(sān)天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维其实并不关(guān)心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的研究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在(zài)距(jù)离(lí)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开了他(tā)的(de)颅骨，完(wán)整(zhěng)地(dì)取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑(nǎo)和(hé)神经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱(ài)因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明(míng)程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大(dà)脑这些部(bù)分(fēn)所控制的(de)区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样一(yī)种说法，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果(guǒ)能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个(gè)理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所以没(méi)有被全(quán)部的开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能(néng)生命锁死，目(mù)的(de)是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)还要高出一个层(céng)次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商(shāng)最高的人(rén)出(chū)生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任(rèn)意一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进(jìn)行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的(de)教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为(wèi)世(sh女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束ì)界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人(rén)们推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这(zhè)个(gè)天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是分不开的(de)，尤(yóu)其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子(zi)的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会，这(zhè)个机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的(de)导师曾经(jīng)提出的一(yī)项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用(yòng)了(le)一(yī)小部(bù)分的(de)身心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年的科学(xué)杂志上的(de)一篇文章当中。后(hòu)来随着(zhe)天才少年(nián)被(bèi)媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养成了(le)不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的(de)，其实(shí)是身心资源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却出(chū)现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就(jiù)一直切一(yī)直切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发(fā)现(xiàn)这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个(gè)区域(yù)归结为“活(huó)性区域”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所以(yǐ)即便是(shì)被切(qiè)除掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面(miàn)的部(bù)分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的(de)开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小部分理解(jiě)为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了(le)著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这样(yàng女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束)一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传(chuán)遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多(duō)只能(néng)开发使用10%的(de)都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上(shàng)相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人(rén)才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论本身也许不够(gòu)完善，还存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还是(shì)基(jī)因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官，它们就会慢(màn)慢(màn)地适(shì)应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物(wù)的大(dà)脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨(jù)大的，就(jiù)算是(shì)你(nǐ)坐在那里(lǐ)休(xiū)息(xī)，什么都(dōu)不想，它也(yě)依(yī)然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调(diào)节(jié)躯体(tǐ)运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一(yī)个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是(shì)不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢(ne)？其实(shí)在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的(de)部(bù)分脑(nǎo)区其(qí)实是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会(huì)变(biàn)得(dé)越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了寻(xún)找食(shí)物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和功(gōng)能性的(de)磁(cí)共振(zhèn)成像技(jì)术来(lái)监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每个(gè)部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一(yī)下手指，也(yě)是上亿个神经元协调工作(zuò)的(de)结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活(huó)动的(de)状态。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开(kāi)发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪(cōng)明的(de)天才是(shì)每个人所希(xī)望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事当(dāng)中最好(hǎo)的(de)素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了(le)这个都市(shì)传说(shuō)。这也(yě)意(yì)味着更多的(de)人期待一种尖(jiān)端的(de)技术或者(zhě)神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的(de)就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因(yīn)斯坦之间(jiān)并(bìng)没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间(jiān)的(de)大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存(cún)在着巨大的差(chà)异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的(de)数量以及单个神(shén)经元的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可(kě)以通过神(shén)经递质将(jiāng)神(shén)经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的(de)行为(wèi)、想法、念头或者是(shì)知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所(suǒ)形成的(de)突触(chù)就会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的结(jié)构(gòu)就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是(shì)想法的突出结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元最多可以发出(chū)8000个突(tū)出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的(de)大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触(chù)链接，那么张(zhāng)三的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十(shí)万亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一(yī)个(gè)就是在形成(chéng)新的突出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些突(tū)出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神经元之间(jiān)的联(lián)系就越紧密(mì)，那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率(lǜ)就会(huì)低(dī)，外部(bù)的(de)表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大(dà)脑(nǎo)中的(de)电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激(jī)所(suǒ)产生(shēng)的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大(dà)脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接，就意(yì)味着最初的一个(gè)知识(shí)点会产(chǎn)生的(de)连锁反应(yīng)，而激发出无(wú)数的念(niàn)头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创造力(lì)就(jiù)这(zhè)样(yàng)产(chǎn)生了。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触(chù)，多(duō)数的人(rén)在一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的(de)链(liàn)接突(tū)触其实连8000的一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增(zēng)加神经元(yuán)的(de)数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中每天可(kě)以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不(bù)断(duàn)产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强化(huà)它(tā)们(men)。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思(sī)考的(de)人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并不是(shì)因为我多聪明(míng)，我只是比常人花更多的时间去思(sī)考问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有(yǒu)这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或(huò)者(zhě)是电(diàn)子(zi)设备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被(bèi)动接受(shòu)信(xìn)息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效的新的突(tū)出(chū)，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的(de)不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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